“CHUCITAS EL ESPANTAPÁJAROS”
Nos serviremos de un personaje fantástico, el cual será el hilo conductor a lo largo de la unidad didáctica. Dicho personaje será “Chucitas el espantapájaros”.
De este modo, aprovechando el animismo propio del pensamiento del niño, retomaremos la idea de preguntar a un espantapájaros sobre las estaciones del año.
Se trata de una actividad donde participa todo el grupo, pues entre todos escribiremos una postal donde le pediremos a Chucitas que nos cuente cosas sobre la primavera.
El mensaje será escrito por el maestro. No obstante, podemos utilizar la actividad para motivar a los alumnos en este sentido, de modo que cada niño “copiará” en una hoja el mensaje que el maestro escriba en la pizarra, y que será dictado por los propios alumnos.
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